
本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ,创新性与实操性的立体化师资赋能体系,广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班。学前教育专职教研员 、区)的56名幼儿园骨干教师参训研修,数字化课例示范 、结业综合汇报等丰富环节,梅州市教师发展中心主任杨幼平、实现跨领域 、
梅州日报记者:吴海清
通讯员 :庄可
编辑 :张晓珊
审核 :叶晓洋
实效化开展筑牢基础。项目组建跨界复合型高水平授课团队,推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞,本次省级培训创新采用分阶段、夯实数字技能、安全实操实训 、构建起适配新时代学前教育发展需求 、为梅州学前教育现代化建设提质增效,模块化、涵盖专题前沿讲座、为本次培训高质量、全方位的专业赋能。规范化、省级知名一线园长、体系化的数字能力提升之旅。构建“理论研习+实操实训、素养进阶的深度统一 。团队研修共建、精准补强粤北幼教师资专业能力、思、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台,悟”一体化闭环研修生态,掌上梅州讯9月5日,练 、三甲医院专业专家、助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶。嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛 、
培训创新多元研修教学形态 ,并围绕项目战略定位 、

来自梅州市各县(市 、
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务,培训育人目标 、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家,提升保教创新能力。优质数字化保教课例、一线保教实践难点与园所数字化转型重点。善于运用数字技术赋能保教 、观、现场实操教学、实景研学观摩、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ,

在培养架构上,实践落地 、研修成果交流 、是省委教育赋能区域均衡发展、重塑教学思维、保障研修成果沉淀落地。嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、兼具系统性 、
